MATEMATIČKI PROGRAMI ZA DJECU NIŽIH RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE
- HEKSAGON 1 (1. razred osnovne škole)
- HEKSAGON 2 (2. razred osnovne škole)
- HEKSAGON 3 (3. razred osnovne škole)
- HEKSAGON 4 (4. razred osnovne škole)
Heksagon programi koje provodimo u našem centru bazirani su na fondu od 35 sati godišnje, održavaju se jednom tjedno kroz nastavni sat u trajanju od 60 minuta. Svaki je sat tematska cjelina za sebe, teme su raznovrsne i pomno odabrane obzirom da se u toj dječjoj dobi može ići u širinu s matematičkim sadržajima.
Neke od tema provode se na svim Heksagonom razinama kako bi naglasili važnost određenih matematičkih grana samo što se teme proširuju i rastu kako djeca prelaze u viši razred. Nerijetko su to teme koje se obrađuju u višim razredima osnovne škole ( statistika, vjerojatnost, kombinatorika, koordinatni sustav…) i koje djeca pojmovno i intuitivno mogu shvatiti na nižoj razini te prepoznati njihovu presudnu važnost. Djeca moraju znati više od aritmetike kako bi postali matematički pismeni. Uspjeh koji djeca postižu u kasnijim razredima uvelike ovisi o kvalitetnim temeljima koje su izgradili u prvih pet godina školovanja stoga ih kroz naš program nastojimo stimulirati na dublje razumijevanje pojmova i načela. Cilj učenja matematike kroz Heksagon program je razvijanje mišljenja, zaključivanja i rješavanja problema. Važno je steći matematičke vještine, ali još je važnije shvaćati matematičke ideje!
Dio Heksagon programa, otprilike 30%, obuhvaća školsko gradivo pojedinog razreda. Uvažavajući dob djeteta i saznanje da ono treba jako puno iskustva kako bi stvorilo valjane argumente, utkali smo u naše programe i dio školskog gradiva. Naglasak je na geometriji, matematičkom vokabularu i problemskim zadacima koji inače učenicima kroz školovanje stvaraju poteškoće. Ako dijete nauči vrednovati matematiku i razvije samopouzdanje biti će djelotvornije i njegovo učenje. U Matematičkom svijetu to nastojimo postići radeći u malim grupama, u poticajnoj okolini, trošeći dovoljno vremena za razvijanje zdravog razumijevanja, matematičkog zaključivanja i sporazumijevanja. Mi se svi prirodno razvijamo vlastitom nutrinom, stoga je važno motivirati dijete da stvori svoj vlastiti savršeni trenutak u kojem će postati najspremnije za učenje. Dalje sve radi samo!
Opseg matematike vidi se i kroz njenu povezanost s drugim područjima znanosti stoga smo u Heksagon nastavni plan uvrstili izvođenje pokusa. Istraživanjem raznih pojava i procesa od hipoteze do interpretacije, nastojimo kod djece razviti užitak i znatiželju prema znanosti te im ukazati kako je matematika sastavni dio realnih situacija i kako se matematika može primijeniti na razne pojave u okolini. Primjenom matematike, uče moć matematike!
Matematika kao rješavanje problema, matematika kao sporazumijevanje i matematika kao zaključivanje polazni su standardi naših programa. Naglasak je na tome da djeca budu aktivni sudionici u stvaranju znanja i da steknu vjerovanje da je matematika smisleno iskustvo. Tijekom nastavnog sata koristimo tehnologiju i razne inovativne metode podučavanja koje nisu ovisne samo o radu s papirom i olovkom već se vode za prirodnim strukturama učenja. U susret sutrašnjici!